NÚMEROS AÑO 2021

EDITORIAL

Viviana Navarro
En el año 2020, las relaciones pedagógicas se han modificado, surgiendo nuevas formas de encarar el proceso de enseñanza aprendizaje, afectándose principalmente el contexto tradicional en que se daba esa relación: la presencialidad, tanto del binomio docente/ estudiante en el aula, como del trinomio docente/estudiante/paciente, en contexto real.

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